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MEDIOAMBIENTAL

Desde la experiencia del equipo de ALMANARA en el diseño, la gestión y la evaluación de proyectos de diversa índole, surge la iniciativa de ofrecer FORMACIÓN ONLINE a todas aquellas personas interesadas para complementar sus conocimientos en torno a los siguientes ejes principales:

*PLANIFICACIÓN EN LA INTERVENCIÓN: Los cursos de esta categoría responden a necesidades detectadas en el campo de la intervención social. La lógica de la intervención es compleja, en el sentido de que en ella intervienen multitud de componentes, etapas, actores, perspectivas… es por ello necesario ir actualizando y completando conocimientos en este campo, en especial en la primera fase de planificación.

*MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO: Con la coyuntura socioeconómica y medioambiental actual, no podemos dejar de lado en un proyecto formativo comprometido aquellos cursos que tienen que ver con la sensibilización y la toma de conciencia con el impacto de las actividades económicas y sociales en el medio ambiente, y aquellos que nos muestran otras perspectivas y formas de gestión responsables y sostenibles.

*GESTIÓN DE ORGANIZACIONES NO LUCRATIVAS: En nuestra experiencia con los cursos de Formación Social y Medioambiental y con las asociaciones con las que colaboramos, hemos comprobado que las entidades requieren que las personas encargadas de administrarlas tengan una base teórico-práctica en gestión de organizaciones no lucrativas, para así asegurar el éxito de las acciones de las mismas. Esto incluyen conocimientos no sólo de captación de financiación y gestión de la comunicación interna y externa, sino incluso la planificación estratégica, o la gestión de medios audiovisuales.

Cada curso se imparte ONLINE, tutorizado por un/a tutor/a con amplia formación y experiencia práctica en la temática.

  • Este curso tiene como objetivo la comprensión de los conceptos básicos que nos permitirán ponernos las "gafas de igualdad". Desde las epistemologías feministas se propone un ejercicio de re-situación de las y los profesionales que intervengan en un contexto para poder enfrentarse a él con el mínimo de prejuicios posible, y con actitud de escucha. Realizar este trabajo se hace necesario para redimensionar la promoción de la igualdad real, y superar el campo de lo formal, de las cuotas y de los indicadores, que si bien son muy útiles e imprescindibles para articular las estrategias, la experiencia nos demuestra que no son suficientes para promover cambios efectivos en el entorno social.

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  • La evaluación de proyectos forma parte de la lógica de intervención, sin embargo tradicionalmente no se le ha otorgado mucha relevancia en la planificación quedando en un plano más infomal. Por suerte esta tendencia está cambiando y crece en nuestro país la cultura evaluativa, reconociendo el valor que aporta. Por tanto, este curso ofrece a todas aquellas personas interesadas una amplia perspectiva de este ámbito, con el objetivo de conocer la investigación evaluativa y su importancia en el desarrollo de programas y proyectos, así como aportar las herramientas necesarias para diseñar un plan de evaluación.

  • La Agenda 21 Local es una herramienta de mejora ambiental municipal muy práctica, participativa y eficaz. A partir de este curso se aprenderá de forma práctica a desarrollar las principales fases del proceso para su correcta implantación en cualquier municipio. Diferentes guías metodológicas, experiencias en diversos municipios y herramientas participativas ayudarán al futuro técnico en esta tarea.

  • La agroecología es una forma de entender la realidad agraria desde su complejidad y los procesos naturales y socioeconómicos que la conforman. Este curso nos introducirá en sus bases teóricas y el desarrollo rural. Por otro lado, se analizaran las experiencias más exitosas a nivel andaluz para conocer de primera mano cómo se pueden aplicar sus principios en nuestros hábitos de consumo o actividad profesional.

  • Este curso pretende remediar unos contenidos demasiado académicos, rígidos, sin aterrizaje en las tareas a las que las personas voluntarias o empleadas de una ONL pueden enfrentarse en las labores de captación de fondos de su entidad. Pretende así contextualizar la acción del fundraising en los valores de las entidades del Tercer Sector.

    Con este curso se pretende generar unos contenidos contemporáneos, que conecten a la persona con el momento actual, que saquen partido de las herramientas y posibilidades online, y generen un espacio virtual de participación y red entre los alumnos y alumnas.

  • El curso pretende facilitar información básica sobre la gestión de la Comunicación en ONL, dar a conocer las herramientas de comunicación necesarias y cómo utilizarlas. Su objetivo es imbricar la comunicación en la estrategia de la organización: reconocer la importancia de comunicar lo que hace tu entidad, la causa social y la marca. Esto supone la enseñanza de cómo planificar en comunicación, de cómo adaptarse a las nuevas formas de comunicación digital, y tomar conciencia de las carencias comunicativas de tu entidad y saber cómo resolverlas.

    La metodología del curso es abierta, participativa y experiencial, dónde el alumnado podrá sustituir y/o proponer al profesorado casos prácticos relacionados con el día a día de su organización con el fin de que pueda aplicar los conocimientos a su realidad profesional presente o futura.

  • La actividad asociativa debe estar guiada y planificada atendiendo a unas líneas de actuación o estratégicas, y a unos objetivos comunes establecidos participativamente. Sólo así las actividades que se desarrollen tendrán una lógica y nos encaminarán hacia nuestra visión. Este curso combina la parte más teórica sobre planificación, descendiendo a cuestiones eminentemente prácticas esenciales para el éxito de cualquier organización. Gracias a este curso podrás introducirte en la planificación estratégica, definir la misión y la visión de tu organización, realizar un análisis DAFO, establecer líneas estratégicas y objetivos, y podrás plasmar toda esta lógica en las actividades cotidianas, distinguiendo los distintos tipos, aprendiendo a organizarlas, a tener en cuenta lo necesario, a realizarles un seguimiento y a realizar un registro de las mismas adecuado. En definitiva, este curso resulta básico en la gestión de cualquier organización del tercer sector.

  • Este curso de fotografía documental está orientado a comprender la utilización del medio fotográfico a nivel técnico, teórico y práctico para la realización de proyectos visuales de corte documental.

    A través de la realización de nuestro propio proyecto aprenderemos el funcionamiento de la cámara, la historia de la fotografía, cómo orientar nuestro proyecto, y cómo difundirlo. La idea es poder tener las herramientas para empezar un trabajo desde cero hasta el momento de publicarlo. Utilizando ejercicios prácticos y divertidos, aprenderemos a utilizar la cámara y el medio de la imagen para contar nuestra historia.

  • Se trata de un curso en el que además de aprender nociones básicas sobre la lengua de signos española, nos vamos a adentrar un poco más en la comunidad de las personas sordas, sus necesidades, sus reivindicaciones y sus logros. Ha llegado el momento de tomar conciencia y de poner nuestro grano de arena para poder empezar a comunicar con las personas sordas.